鍋莊融入課間，游戲傳遞技巧……高原體育教育有特色

　　近日，每到課間，四川省甘孜藏族自治州爐霍縣中學的操場上就會響起民族音樂，孩子們舒展雙臂踏歌起舞，跳起歡快的鍋莊。將傳統民族舞蹈融入課間跑操，是“組團式”教育幫扶帶來的生動實踐。

　　近年來，在“組團式”教育幫扶團隊的推動下，爐霍縣中學通過改革課間操體系、打造趣味情景教學課堂等方式，為體育教育賦能。

　　5月底，浙江省臺州市選派體育學科的若干名骨干教師赴甘孜開展送教講學活動。針對高原學生的體質特點，送教團隊通過“繞樁搶球”“彩虹射門”等趣味環節，讓孩子們在歡聲笑語中領會足球運動的技巧。在專題講座環節，送教團隊圍繞課堂轉型、說課模擬、中學體育發展等議題與當地教師展開熱烈的研討，助力高原學校體育教育發展。