大手拉小手 澆灌“團結花”

　　近日，西藏民族大學財經學院與巴嘎鄉小學共同創建的“鑄牢中華民族共同體意識教育基地”正式掛牌成立。西藏民族大學財經學院首批將選擇30名研究生和30名不同年級的小學生結對子，通過線上會議和假期優秀研究生到小學助學等形式，開展“大手拉小手”系列主題活動。

　　巴嘎鄉小學位于西藏自治區阿里地區普蘭縣，始建于1966年，有50多年的發展歷程。校長石確次仁介紹說，2005年學校從老校區搬遷到崗仁波齊山腳下，新校區占地面積為44076平方米，建筑面積為3188平方米。

　　
圖為巴嘎鄉小學舉辦慶?；顒樱?021年資料圖） 圖片來源：中國文明網

　　巴嘎鄉小學榮獲第二屆全國文明校園榮譽稱號，在日常教學中，學校不斷鑄牢中華民族共同體意識，在師生心中播下了民族團結的種子。通過深入開展民族團結進步宣傳教育活動，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。以潤物細無聲的方式將民族團結教育融入校園生活、學習、實踐中去，讓每位學生讀懂團結的真正內涵，從而以身作則去維護團結。　　

　　
圖為巴嘎鄉小學舉辦誦讀經典活動 圖片來源：網信普蘭

　　學校每學期都會圍繞民族團結教育開展各項主題班會活動，比如，通過朗誦比賽表達強國之愿；通過誦讀經典，弘揚優秀傳統文化；邀請援藏律師宣講民族宗教理論政策與法律法規，幫助學生們鑄牢中華民族共同體意識；開展線上“民族團結一家親，喜迎黨的二十大”為主題的系列宣傳活動，讓孩子們耳濡目染地感受到民族團結一家親的重要性。此外，學校還積極開展綜合實踐課程，例如手工課、書法課等民族團結教育系列課程，深受學生喜愛。　

圖為巴嘎鄉小學開學第一課 圖片由西藏民族大學財經學院提供　

　　石確次仁說，新時代鑄牢中華民族共同體意識，需要抓小抓細，不僅要在小學生心中種下愛國和民族團結一家親的種子，還要經常去澆灌和培育它。希望通過“大手拉小手”活動，有效促進西藏小學與高校之間的文化建設交流，助力大中小學思政一體化。

　　西藏民族大學財經學院院長陳愛東介紹，學院的300多名研究生都是有理想有活力的青年人，十分愿意參加“大手拉小手”活動?！皩W院將堅持以思想教育共同體建設為目標，充分發揮高校思政育人的優勢，積極通過‘大手拉小手’的形式開展共建共享活動?！标悙蹡|表示，活動既鍛煉了學院研究生知行合一的能力，培養了愛心和責任心，又豐富了巴嘎鄉小學課堂供給，構建思政育人新格局，助力民族團結與鑄牢中華民族共同體意識在學生們心中發芽、開花、結果。（中國西藏網 記者/周晶）