習近平總書記強調，要走好人才自主培養之路。《關于深入推進世界一流大學和一流學科建設的若干意見》指出，更加突出“雙一流”建設培養一流人才、服務國家戰略需求、爭創世界一流的導向。

　　作為新中國成立的第一所航空航天高等學府，北京航空航天大學傳承空天報國的情懷使命，把服務國家作為最高追求，以深化產教融合為主線，與關鍵領域領軍企業開展全方位合作，構建了具有典型行業特色的卓越工程師和高水平復合型工科人才培養體系。

　　把握校企協同育人內涵，構建卓越工程師培養新格局。學校面向國家戰略，結合學科特色優勢，引導師生瞄準企業“真問題”，開展“真研究”，建立了“基地—項目—實驗室”相結合的卓越工程師培養模式。以國家需求為導向，打造產教融合人才培養基地，建成“先進飛行器高級人才聯合培養基地”“航空發動機高級工程人才聯合培養基地”等全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地。以重大項目為紐帶，深化校企合作，依托大飛機、航空發動機、深空探測等領域的國家重大科研項目，試點非財政撥款博士專項，鼓勵導師以校企合作科研項目經費培養博士生。與此同時，以聯合實驗室為載體，打造一批高水平科研平臺，為高水平科技創新奠定了堅實基礎。

　　拓展校企協同育人途徑，加快培養高層次緊缺急需人才。針對行業緊缺人才和國家急需高層次人才培養，學校通過建立緊缺人才定制班、急需人才培養特區，引導校企共同制定培養方案、共同招生、聯合選題、成果共享，創新構建了產教融合人才培養共同體。在定制化培養高層次緊缺人才方面，成立了“大型飛機高級人才班”“航空發動機吳大觀班”“網絡信息安全班”等高層次緊缺人才定制班。在打造急需人才培養產教融合特區方面，聚焦重點領域關鍵技術，打破學科界限，密切聯系行業領軍企業，成立航空發動機研究院、人工智能研究院、醫工交叉研究院等多個急需人才培養特區，為多學科交叉、校企協同攻克關鍵領域核心技術提供了堅實保障。

　　堅持空天報國，將論文寫在祖國大地上。把思政教育融入產教融合人才培養各環節，在專業課程、實習實踐、就業選擇中上好“大思政課”，引導學生到祖國最需要的地方建功立業。構建導向正確、科學有效的人才培養評價體系，鼓勵博士生面向國家經濟社會發展需求，以產教協同攻關的關鍵問題作為研究方向，以大型工程項目的論證、設計或實施為背景的技術學位論文申請學位，切實提高核心技術攻關能力和獨立解決復雜工程技術問題能力。

　　近年來，學校不斷深化產教融合，著力構建高質量人才培養體系，為我國國民經濟建設和國防事業，特別是航空航天事業培養了大批領軍人才。站在新起點上，北航將繼續全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，把服務國家作為最高追求，不斷創新產教融合人才培養模式和組織機制，源源不斷地為國家培養輸送堪當大任的創新領軍人才和卓越工程師，為全面建成社會主義現代化強國提供有力支撐，做出更大貢獻！

　　（作者：徐惠彬 為北京航空航天大學校長，本報記者吳月整理）