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    四川省康定市:教育人才“組團(tuán)式”幫扶結(jié)“碩果”

    發(fā)布時(shí)間:2023-11-02 10:16:00來(lái)源: 四川日?qǐng)?bào)


    康定市第二中學(xué)學(xué)生正在云機(jī)房上信息技術(shù)課。 康定市教育和體育局供圖

      “這次培訓(xùn)對(duì)促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)理念、提高能力素質(zhì)都起到了積極作用,我受益匪淺。”近日,浙江省杭州市“組團(tuán)式”教育幫扶團(tuán)隊(duì)與甘孜藏族自治州康定市第二中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展線(xiàn)上班主任培訓(xùn)會(huì),教師敬雨潔感慨地說(shuō)。

      跨越山海,攜手相依。自“組團(tuán)式”教育幫扶工作開(kāi)展以來(lái),浙江省杭州第二中學(xué)“組團(tuán)式”教育幫扶團(tuán)隊(duì)和杭州市蕭山區(qū)對(duì)口支援甘孜州康定市的全體老師認(rèn)真落實(shí)主責(zé)主業(yè),全力用好幫扶資源,扎實(shí)做好服務(wù)保障,以“戰(zhàn)略思維、聯(lián)動(dòng)思維、同理思維”謀篇布局,切實(shí)抓好抓實(shí)“組團(tuán)式”教育幫扶工作,取得累累碩果。

      跨越山海

      為康定教育注入新鮮血液

      2022年對(duì)王東軍老師來(lái)說(shuō),是人生中難忘的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2022年8月,王東軍跟著第一批“組團(tuán)式”教育幫扶團(tuán)隊(duì)的老師們來(lái)到康定,開(kāi)啟了跨越山海的教育幫扶工作。

      初到康定,為了摸清康定教育現(xiàn)狀,教育幫扶團(tuán)隊(duì)深入一線(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致調(diào)研,多方面了解學(xué)校辦學(xué)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)與困難,力求提高教育幫扶的針對(duì)性和實(shí)效性。

      經(jīng)過(guò)前期調(diào)研,教育幫扶團(tuán)隊(duì)于2022年8月促成康定市第二中學(xué)與浙江杭州、四川成都的幾所名校建立結(jié)對(duì)關(guān)系,并且選派各學(xué)科帶頭人,成立“杭成班”“蕭山班”等結(jié)對(duì)特色班級(jí),同時(shí)利用幫扶校名師資源,成立名校長(zhǎng)工作室1個(gè)、名師工作室11個(gè),通過(guò)名師引領(lǐng),吸引一批優(yōu)秀教師加盟。

      教育幫扶團(tuán)隊(duì)不僅從“名師”下功夫,還積極協(xié)調(diào)浙江社會(huì)各界幫助康定市第二中學(xué)改造教育硬件。2022年10月,蕭山區(qū)錢(qián)江世紀(jì)城商會(huì)捐贈(zèng)500萬(wàn)元為學(xué)校成立“蕭康勵(lì)志”留本冠名教育基金;2022年11月,杭州第二中學(xué)錢(qián)江學(xué)校為學(xué)校建立“共建”圖書(shū)角;2023年4月,蕭山區(qū)人大常委會(huì)捐贈(zèng)20萬(wàn)元用于學(xué)校教育教學(xué)和專(zhuān)技人才必要保障……

      截至目前,杭州市各級(jí)各部門(mén)及社會(huì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等共捐贈(zèng)146萬(wàn)元為康定市第二中學(xué)全校學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服,建立3D打印創(chuàng)意教室、學(xué)校云機(jī)房等。

      “喜歡去云機(jī)房上課,3D打印很有意思。”康定市第二中學(xué)高二學(xué)生志瑪澤仁表示。不僅有3D打印互動(dòng)創(chuàng)意課,學(xué)校還充分利用幫扶團(tuán)隊(duì)建立的學(xué)校云機(jī)房,定期開(kāi)展多彩云上科普、云上團(tuán)課等課程,進(jìn)一步提升杭州優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源對(duì)學(xué)校的輻射面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提升學(xué)生的科技素養(yǎng)。

      傾情相授

      打造“帶不走”的教師隊(duì)伍

      “在幫扶團(tuán)隊(duì)老師們的幫助下,我逐漸找到了更適合自己的教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性明顯提高了。”康定市第二中學(xué)教師彭詩(shī)琪說(shuō),借助“組團(tuán)式”教育幫扶團(tuán)隊(duì)的師徒結(jié)對(duì),她經(jīng)常向“師父”取經(jīng),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      以“組團(tuán)式”教育幫扶為契機(jī),康定市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展交流互動(dòng)、跟崗學(xué)習(xí)和結(jié)對(duì)幫扶等“師帶徒”活動(dòng),通過(guò)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“手把手”方式,邀請(qǐng)杭州和成都的專(zhuān)家進(jìn)校傳授先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)理念,分享教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)質(zhì)資源,拓寬教師教學(xué)思路,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,推動(dòng)“組團(tuán)式”教育幫扶工作由“輸血式”向“造血式”轉(zhuǎn)變。

      “這次‘組團(tuán)式’教育幫扶,杭州二中、成都七中等學(xué)校的班子成員和老師相繼來(lái)到我們學(xué)校,從學(xué)校管理水平、教師能力、教育質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)等多方面?zhèn)鹘?jīng)送寶,為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了活力。”康定市第二中學(xué)校長(zhǎng)曾應(yīng)超說(shuō)。

      除積極引入先進(jìn)教育理念和技術(shù)、信息外,康定市第二中學(xué)還借助“組團(tuán)式”教育幫扶有序輸送本校教師外出跟崗學(xué)習(xí)、研修培訓(xùn),以“雙向”培養(yǎng)人才實(shí)現(xiàn)教育理念互通、教學(xué)方法互動(dòng),為康定培育一支“帶不走”的教師隊(duì)伍。

      一年來(lái),在幫扶團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下,康定市第二中學(xué)兩位教師在全國(guó)教學(xué)大賽中獲得優(yōu)秀課例評(píng)比二等獎(jiǎng),2人在省級(jí)教學(xué)比賽中獲得二等獎(jiǎng),11人獲得州級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、9人獲得二等獎(jiǎng)、9人獲得三等獎(jiǎng);在市級(jí)教學(xué)比賽中,1人獲得一等獎(jiǎng),2人獲得三等獎(jiǎng)。

    (責(zé)編:于超)

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