【西藏|請回答2021】 70年，“她們”越來越好

　　5月21日， 國務院新聞辦發表《西藏和平解放與繁榮發展》白皮書，回顧了簽訂《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦法的協議》的歷史進程、展示西藏自和平解放后在社會制度、脫貧攻堅、民族宗教、生態安全、社會穩定等方面的偉大成就，全面立體真實展現了社會主義新西藏。

　　以1951年西藏和平解放為新的歷史起點，西藏歷經民主改革、自治區成立、改革開放等重要發展階段，特別是隨著民族區域自治制度的逐步建立，廣大婦女的命運也發生了根本性轉變。西藏婦女平等權利得以保障、社會地位不斷提高、健康狀況得到守護，從側面折射出西藏社會的發展變遷和巨大進步。

　　就業之花開出幸福之果

　　西藏和平解放和民主改革，為婦女參加社會勞動創造了基本條件，獲得平等的就業權。隨著社會主義市場經濟體制的建立和發展，以往單一從事放牧和種地的藏族婦女，憑著自己勤勞的雙手，進入旅游、餐飲、運輸等領域。她們當中不僅有工人、農牧民、醫生護士、教師、女干部、女企業家，還出現第一批女法官、女檢察官、女律師，很多人己成為行業主力。

　　如今，西藏婦女參與決策和管理的比例都在提高。截至2020年底，西藏女性公務員占公務員總數的33.3%，女性人大代表和政協委員占比達到27.9%和26.7%。

　　“知識改變命運”

　　1951年以前，全西藏沒有一所現代意義上的學校，只有６所舊式官辦學校和少量家塾及私塾館所，在校學生只有千人左右，適齡兒童入學率不到2%。

　　西藏和平解放后，黨中央在西藏興辦現代學校、普及科學技術知識、開展掃盲教育，西藏的教育事業得到了迅速發展。1951年，人民解放軍在西藏創辦的第一所新型學校昌都小學開學，標志著西藏有了現代意義上的學校。上世紀80年代，中央政府針對西藏中小學生現狀制定了“三包”政策（包吃、包住、包穿），并在16個省市開辦了西藏班（校）。同時，由社會團體發起，得到政府支持的“希望工程”“春蕾計劃”在救助因家庭經濟困難或其他原因而失學、輟學的農牧區兒童包括女性兒童方面做出了積極貢獻。

　　隨著正規教育在西藏的建立和發展，女性受教育的程度持續提高。據統計，截止到2020年12月，西藏自治區普通高等教育、研究生教育和成人高等教育中女性在校生比例均超過50%。高學歷女性和高級女知識分子越來越多，享受國務院、西藏自治區政府特殊津貼的女性占比分別達12.74%和17.78%，女性學術帶頭人占比27.45%。

　　持續守護婦幼健康

　　西藏和平解放前，西藏沒有婦幼保健機構和設施，婦幼保健整體工作水平和能力落后，孕產婦嬰幼兒死亡率高于全國水平。

　　西藏和平解放以來，綜合醫院、藏醫院和疾病預防控制機構逐步建立，婦女的健康、衛生事業得到特別關注。普及新法接生、婦幼保健、多發病防治和生活衛生常識，培訓藏族及其他少數民族婦幼保健醫務人員和接生員，長年堅持組織醫療隊在農牧區巡回醫療等舉措，對改善婦幼保健服務條件、降低孕產婦死亡率和嬰幼兒死亡率有很大幫助。

　　黨的十八大以來，西藏自治區不斷加強婦幼保健服務體系建設，繼續實施婦幼衛生項目，如農牧區孕產婦免費優生孕前檢查、免費住院分娩、發放住院分娩補助、嬰幼兒免費免疫接種等政策；實施“兩癌”檢查項目，開展孕期增補“葉酸”項目。西藏自治區孕產婦死亡率和嬰兒死亡率從已從1951年西藏和平解放初期的5000/10萬、430‰，分別下降到2020年的50/10萬、8‰。

　　西藏婦女廣泛參與經濟社會發展，在各條戰線上展露英姿，用實干實績抒寫出一首首巾幗華章。新時代，她們也將為建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現代化新西藏做出更大貢獻，增添一道道靚麗風景。（中國西藏網 文/孫健）