全國優秀教育工作者米瑪：扎根邊疆 情系鄉村教育

　　“前往北京領獎，就像一場夢，現在回想起來還是很激動。”米瑪感慨地說道。今年在北京舉行的慶祝第40個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰活動上，米瑪榮獲了“全國優秀教育工作者”稱號，并作為西藏代表上臺領獎。

　　前不久，記者來到日喀則市薩嘎縣如角鄉完全小學，這里海拔4700米，含氧量僅為海平面的一半左右，缺氧導致大家嘴唇發紫、呼吸加快。然而，米瑪卻在這里堅守了17年，將根深深扎在邊疆，心系鄉村教育。

　　初見米瑪，他身材并不高大，略顯消瘦，但眼神中透露出精明與干練。

　　在他的帶領下，記者走進了學校。校園面積雖不大，卻處處干凈整潔、井然有序，一排排綠植更是讓人眼前一亮。

　　“2017年學校翻修時，整體規劃都是我負責的。”米瑪介紹道。他大學所學專業是資源環境與城鄉規劃，這在學校翻修時派上了大用場。2016年走上學校管理崗位后，他成功解決了師生水電供應難題，還新建了教學樓、學生宿舍、食堂以及教職工宿舍，極大地改善了辦學條件，為師生營造了一個安心從教、快樂學習的良好環境。“學校就是我們的家，是全體師生溫暖的港灣。”米瑪說。

　　米瑪深知，除了校園教育，家庭教育同樣重要。為了加強家校聯動，促進學生全面發展，每逢寒暑假，他都會利用自己的假期時間，自掏腰包購買學習用品，深入牧區進行家訪。“牧區草場分散，完成一圈家訪需要一周時間。”他說，這樣不僅能提高學生假期作業的完成率，還能傾聽家長的心聲，增進家校之間的理解和信任。

　　“學生家長非常信任我，這是我最自豪的事。”他回憶道。有一次，米瑪獨自入戶家訪途中，車輛陷入泥潭。在他最絕望的時候，被放牧的牧民認出并主動伸出援手。在大雨中，兩人忙碌了3小時才從泥潭中脫困。“這件事讓我深受感動，也更加堅定了我扎根基層的信念。”

　　作為學校黨支部書記，米瑪始終不忘教育初心，牢記育人使命。他認真抓好學生思想政治教育，通過國旗下講話、主題班會、校園文化展板、課前三分鐘德育教育等多種方式，深入開展學生養成教育，厚植學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，提高學生的愛黨愛國素養，引導他們爭做神圣國土的守護者、幸福家園的建設者。

　　對于學校里的同事，米瑪同樣以身作則。2017年來到學校工作的歐珠說：“生活中，他是我們無話不談的知心大哥；工作中，他嚴于律己，是所有年輕教師的榜樣。”米瑪還為年輕教師制定職業規劃，幫助他們成長。去年，學校的一位年輕教師榮獲了自治區級賽課獎。

　　在米瑪的帶領下，學校從縣里的倒數成為了模范學校。學校先后榮獲全區先進集體、全區優秀基層黨組織、全區未成年人思想道德建設工作先進單位、全區第二屆自治區文明校園等稱號。他個人也榮獲了日喀則市“珠峰好老師”、日喀則市優秀校長、日喀則市民族團結模范個人等榮譽。

　　“總要有人留在基層，我覺得我可以。”米瑪堅定地說。他用實際行動詮釋了什么是責任與擔當，什么是奉獻與堅守。