對白瑪潘德來說，今年的“六一”兒童節過得格外有意義。因為在這一天，他所在的班級獲得了下亞東鄉小學2022年度“民族團結進步班”榮譽稱號。

　　8歲的白瑪潘德，是日喀則市亞東縣下亞東鄉小學一年級學生。整個上半年，白瑪潘德和同學們都在積極參與民族團結進步創建活動。“我們大家一起學唱《愛我中華》《中華民族一家親》等歌曲，一起講民族團結故事，還和解放軍叔叔一起玩游戲，體驗他們的生活。”白瑪潘德說，最令他感到自豪的，還是成為了學校民族團結長廊的一名解說員。

　　“我們學校的民族團結長廊創建于2022年4月，投資近5萬元，依據走廊格局設計為‘一’字型，取中華民族一家親之意，共設置大小展板80余塊，分別展現習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、黨的民族工作方針政策、56個民族文化簡介、自治區‘四個創建’‘四個走在前列’等重要內容。”下亞東鄉小學校長格桑多吉介紹說，下亞東鄉小學民族團結長廊自投用以來，學校每周組織一個年級學生參觀學習，累計參觀人數達1300余人次。

　　下亞東鄉小學開展的民族團結進步創建活動只是亞東縣師生鑄牢中華民族共同體意識的一個縮影。

　　“我們全面貫徹黨的教育方針和民族政策，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以加強各民族交往交流交融為根本途徑，將民族團結進步教育貫穿教育全過程。”亞東縣委書記扎西次仁說，亞東縣依托民族團結進步宣傳活動月、“小小石榴籽、殷殷中華情”主題教育活動等，在校園建筑、道路、文化景觀等基礎設施建設中體現民族團結進步相關內容，廣泛開展鑄牢中華民族共同體意識教育，積極創建民族團結進步學校；在重要節日、學生畢業等時間節點，開展豐富多彩的活動，引導廣大師生講民族團結話、干民族團結事、做民族團結人、創建民族團結班級；開展互幫互助活動，促進人人相親、和睦相處；發現和宣傳民族團結進步先進集體和典型個人，用身邊人、身邊事來感化人、教育人、影響人，激勵廣大師生自覺做民族團結進步的維護者、促進者、模范者。

　　今年3歲的余翔毅小朋友，在亞東縣幼兒園小一班就讀。“和我一起玩的小朋友的名字我都能記得，白瑪央宗、次仁多吉……他們都是我的好朋友！”小家伙掰著手指，開心地數著。六月的亞東，陽光溫暖，余翔毅小朋友和他的小伙伴們在操場上快樂地玩耍，笑聲清脆，笑靨如花。