“此次獲批立項的‘媽媽黑板報’項目將以婦女為中心組織農村社區農業文化繪圖、‘阿娜的廚房’才藝展示、農產品直播帶貨培訓、鄉村旅游項目團隊研修等有新意的教育培訓活動，賦能婦女融入鄉村振興增收創收。”項目負責人、蘭州財經大學農林經濟管理學院副教授王龍魁介紹說。

　　由蘭州財經大學、蘭州大學等高校共同策劃申報的《媽媽黑板報—基于鄉村振興的農村婦女社區學習及可持續能力培育示范項目》近日獲批教育部社區教育“能者為師”實踐創新項目。

　　王龍魁表示，該項目融合農村社區教育與鄉村可持續生計發展內容于一體，瞄準農村婦女社區教育的實際效果和可持續發展能力培育目標，通過小額基金支持婦女參與鄉村旅游、健康教育、兒童教育具體實踐行動。

　　該項目將組織高校師生和種子社工深入甘肅省6個鄉村地區，圍繞婦女融入鄉村旅游、婦女增收創收、兒童教育等主題設計并實施社區學習創新實踐活動，預計約有2000名農村婦女和1000名兒童通過該項目得到培訓服務。

　　根據蘭州財經大學等高校在甘肅省部分農村社區的調查，大部分婦女對鄉村振興相關政策不了解，她們對于相關知識、信息傳播渠道等認識不足，迫切需要以生計改善與鄉村振興為主題的培訓服務。

　　早在2016年，蘭州財經大學、蘭州大學等高校師生服務隊在甘肅隴南市文縣、甘南州迭部縣、平涼市崆峒區等地啟動實施“媽媽黑板報”社區教育服務項目。圍繞鄉村婦女最關注、最希望參與培訓的鄉村旅游與“電商助農”、健康教育、兒童教育等主題，志愿者們深入田間地頭開設田野大講堂，帶著“流動小黑板”進行“一家一策”教育指導，帶領婦女開展項目式學習，設立“健康禮物博覽會”普及健康知識……一系列農村社區教育舉措取得了良好效果。

　　“項目不僅為鄉村婦女帶去知識技能，同時構建農村社區師資力量?！蓖觚埧硎荆擁椖窟€將通過組建婦女學習小組，發揮中小學教師和退休干部、老年協會成員等形成“青銀共創”機制，保障農村社區教育“助人自助”，為甘肅鄉村振興提供持續教育支持。