“程琪老師是我學習的榜樣，我立志要學好化學，高考報考醫學院，畢業后當一名醫生，造福人民群眾。”拉薩那曲高級中學學生永旦桑布說。

　　永旦桑布話語中的程琪老師，是一位來自浙江杭州學軍中學、年近五十的援藏化學教師。從事教育事業30年來，她5次進藏支援西藏教育事業。2016年秋，程琪第5次踏上援藏之路，為那曲教育事業發展盡自己的綿薄之力。

　　2016年以前的拉薩那曲高級中學理化生實驗室，沒有排污和換氣設備，藥品都存放在木柜里，試驗臺上的鐵銹和天花板上的蜘蛛網隨處可見。程琪在日記里這樣寫道：“我剛到實驗室時，實驗用品購置經費欠缺，實驗室更像是倉庫，堆滿了各種儀器，閑置的儀器上積了厚厚一層灰塵。”

　　作為化學教研組的組長，程琪帶領組員們一方面按照科學實驗的指導教程，重新規劃了儀器放置、藥品放置的區域，用水泥砌了專門盛放易燃易爆易揮發藥品專柜。另一方面根據儀器的性能和作用分類放置，組織教師對氣體收集、蒸餾燒瓶、酸堿滴管的操作要領進行了專門培訓。

　　隨后，在程琪的積極協調下，化學實驗室的建設資金有了著落。江蘇、浙江的愛心企業為學校捐贈了部分短缺、緊缺的化學藥品和儀器。

　　同時，程琪還主動了解學校的辦學歷史、藏民族的生活習慣、藏族傳統節日等。在學生的幫助下，她還學會了打酥油茶，做鹵牦牛肉和藏式小炒。每逢端午節、中秋節、春節等傳統節日，她都會邀請學生到家中品嘗來自家鄉的粽子、月餅等美食，講述這些節日的由來，朗誦相關詩詞。學生為了表示對程琪的感謝，將她的照片掛在宿舍墻上，有的學生甚至將她的照片放進錢包、放在自家床頭柜上……“我是一名援藏教師，我愿用實際行動傳播中華優秀傳統文化，讓學生感受到祖國的偉大，感受中華傳統文化的魅力。”程琪說。