4月2日將迎來第十五個“世界孤獨癥日”，今年的主題為“融合教育，讓每一個孩子都參與其中”。昨天(29日)，由北京市海淀區(qū)特教中心和海淀區(qū)教育基金會主辦的“星星向融·童心筑夢”孤獨癥學生書畫作品巡展揭幕。未來一個月，在海淀區(qū)36所普通學校接受融合教育的數十名孤獨癥學生的書畫作品將在多所學校和社會場所公開展出，推動更多公眾了解孤獨癥及融合教育。

　　孤獨癥又稱自閉癥，是一種廣泛性發(fā)育障礙。患有孤獨癥的孩子被賦予一個浪漫的名字——“來自星星的孩子”。當前，融合教育是孤獨癥兒童的主要安置形態(tài)。在海淀區(qū)，越來越多的孤獨癥兒童遍布于普通學校接受教育，得到適性發(fā)展。為了讓孤獨癥學生有展示自我的舞臺，在自信中活出精彩人生，海淀區(qū)特殊教育研究與指導中心策劃了“百校聯動 普特共融”系列活動，征集了普通學校的孤獨癥學生創(chuàng)作的200多幅畫作，并啟動巡展。

　　在昨天的巡展現場，一名孤獨癥學生的三幅畫作受到眾人的贊譽，他主動向在場嘉賓展示自己畫得滿滿的手繪本，認真地說：“我喜歡畫畫。”一幅幅作品呈現出孩子們對生活的熱愛、心中的夢想和幼小外表下強大的靈魂，也傳遞出每一位孤獨癥學生的心聲：我是一名孤獨癥兒童，我同樣擁有燦爛而光明的未來——正是融合教育的真諦之所在。

　　據悉，此次征集到的200多幅作品將陸續(xù)在社會公開場區(qū)、學校進行巡展，推動公眾進一步了解孤獨癥，幫助他們更好地建立社會歸屬感和社會人際關系。