從手持五彩粉筆傳授知識，到身披白藍戰袍阻擊疫情；從援甘支教的最前線，到披星戴月戍守社區……自本輪疫情發生以來，天津市南開區全系統教職員工用實際行動，沖鋒在戰“疫”一線。

　　萬人一心 馳援戰“疫”一線

　　“我是黨員！讓我先上！”“我要報名！一定把我安排上！”1月9日，南開區教育系統廣大黨員、干部、教師迅速集結，組成一支精明強干的志愿者服務隊，堅守疫情防控前線，用實際行動詮釋初心使命。

　　消息一發出，天津市南開區五馬路小學的近300名干部、教師主動請纓，早早報了名。

　　“我們學校的徐彩艷、于世潔、馬心蕾、唐睿、周藝、李思思、高永梅等老師組成了23個小組，奔赴17個點位，協助社區疫情防控工作！”南開小學校長姬琳作為該校防疫志愿服務工作的負責人，她堅定地說：“此次教師志愿者中有黨員，也有普通教師；有尚在哺乳期的新手媽媽，也有退休后聞令支援的老教師……面對嚴峻復雜的疫情形勢，作為黨員和教師志愿者，我們義不容辭！”

　　疫情就是命令，防控就是責任。教師志愿者服務隊隊員們紛紛穿上防護服，配合社區工作人員為居民掃碼登記、核查信息、解答疑問、維護秩序。

　　為確保南開區全員核酸檢測工作順利進行，南開區教育局向全區教育系統各基層黨組織、黨員同志發出倡議和號召，要求轄區內各學校黨員干部帶頭行動，積極參與疫情防控工作。據統計，截至目前，南開區教育系統基層單位已有萬人次參與全員核酸檢測工作，為保障人民群眾生命安全和身體健康貢獻了南開區教育力量。

　　支甘教師唱響“逆行者”贊歌

　　支援甘肅省夏河縣的9名南開區教師在完成工作返回天津后，經過短暫調整和核酸檢測，在確認核檢結果陰性后，迅速投入學校和社區的抗“疫”工作。

　　天津市第九中學紀委書記宋治國，作為擁有24年黨齡的老黨員，剛從援甘崗位返回就挺身而出，帶領學校教師投入到抗擊疫情工作中；共同擁有援甘支教經歷的蘇浩、趙麗夫婦，作為黨員志愿者不分晝夜地工作在社區抗“疫”一線，維護秩序、敲門入戶、拿著小喇叭引導群眾，站到腰酸腿麻，喊到嗓子沙啞，沒有任何怨言……疫情發生以來，天津市第九中學、天津市第六十三中學、天津市第二十五中學、天津市南開實驗學校的支教教師們，在抗“疫”一線書寫了南開教育人的擔當精神。

　　此次援甘回津教師中，天津市第二十五中學的楊琳是為數不多的女教師。她接到學校電話后立即下沉至萬興街玉泉里社區，支援全員“大篩”工作，負責居民信息登記。在數九寒天的室外，一干就是四個多小時，寒風吹得身體的熱量一絲絲散去，凍得麻木的手指也時常不聽使喚，但她說，為了廣大群眾的生命安全，一切付出都值得……

　　發揚支甘精神，發揚偉大抗“疫”精神。支甘教師與南開教師志愿者一道，堅守在疫情防控一線。這些“大藍”和“大白”們發揚了南開區教育人“敢打硬仗、能打苦仗、善打勝仗”的優良作風。

　　用心戰“疫” 凝聚抗“疫”心力量

　　在疫情阻擊戰中，與疫情相關的心理訴求也相應增多。南開區教育系統“心靈護航”志愿服務隊積極投入到天津市心理健康教育發展“中心陽光心理熱線”心理援助志愿服務中，開通了面向學校師生和社會大眾的心理援助通道，提供“貼心”服務。

　　天津市第二十五中學的心理教師范葳就是這樣一位心理援助師，負責在電話中傾聽來電者的心理訴求，做好情緒安撫，并且盡可能地普及防疫知識，呼吁大家嚴格履行防疫責任。針對家長對于孩子放假的焦慮，他用自己本職工作的經驗疏導家長，為來電者打開“心結”。

　　同時，學校也第一時間開展心理援助工作中，每天在微信上為尋求心理咨詢的青少年提供咨詢服務。

　　24小時無休接聽、QQ微信線上服務、公眾號文章科普……面對不同性格、不同職業、不同經歷的求助者，南開區的心理老師們作為志愿者，利用他們的專業知識，傾聽、分析，進行有效的心理干預和輔導，幫助居民盡快調整心理狀態，以便在當前的情況下保持健康的心理。

　　不是醫護工作者，不是傳染病學專家，沒有身在疫情最嚴重的地區……但，南開區教育人用自己的方式在努力，用自己的行動在助力，一個個平凡的志愿者，點亮了整個夜空。