家長將孩子悉心照顧的寵物螃蟹煮了，遞給孩子一只螃蟹腿，對(duì)孩子說“吃不吃，不吃我吃了”，孩子一邊撕心裂肺地哭一邊接過螃蟹腿，放進(jìn)嘴里說“香”——據(jù)1月3日《法治日?qǐng)?bào)》報(bào)道，這個(gè)畫面來自近日某短視頻平臺(tái)登上熱搜的一條萌娃搞笑視頻。類似視頻還有不少，只是下鍋的寵物換成了兔子、雞、鴨、魚等。

　　在吃孩子寵物之外，這類視頻的內(nèi)容不可謂不“豐富”，有的是嫌棄孩子畫畫丑，有的是把孩子放在玻璃棧道上任其被嚇哭，還有的則是和孩子吵架……其核心在于“虐心”，即“創(chuàng)造”讓孩子害怕或生氣的場(chǎng)景，而家長不去安撫孩子、解決問題，而是把鏡頭對(duì)準(zhǔn)孩子，將他們聲淚俱下、號(hào)啕大哭的樣子或窘態(tài)傳到網(wǎng)上。

　　本人推測(cè)，一些家長拍攝“虐心瞬間”，并非真希望孩子被虐，這只是他們別樣的記錄方式。然而，這樣的記錄卻存在不少問題。孩子的成長當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但這種風(fēng)雨不該人為設(shè)置，尤其是被父母故意“虐心”。在成人看來，自己或許只是和孩子“鬧著玩”，殊不知這會(huì)給孩子幼小的心靈帶來創(chuàng)傷，成為他們難忘又痛苦的記憶，甚至?xí)魅跫议L與孩子間的信任，傷害親子關(guān)系。

　　人人都有糗事，但誰也不愿讓其為外人知悉，這屬于個(gè)人生活隱私，孩子亦如是。故意拍攝此類“虐娃”視頻，本質(zhì)上是對(duì)兒童生活隱私的侵害，可能傷害孩子的自尊心。此外，過多網(wǎng)絡(luò)曝光，還可能會(huì)讓孩子過度依賴他人的點(diǎn)贊和關(guān)注，影響其在現(xiàn)實(shí)世界中的自我認(rèn)知，而過多介入商業(yè)活動(dòng)，還會(huì)使兒童的個(gè)性和心理在營利動(dòng)機(jī)驅(qū)使下走向功利和浮躁，形成不良價(jià)值導(dǎo)向。

　　拍娃恐懼傷心瞬間，有的父母只是圖好玩，并無主觀惡意，但這是對(duì)孩子的不尊重。有的則為了賺取流量、從中獲得經(jīng)濟(jì)收入，這顯然更不恰當(dāng)，甚至可能涉嫌違法。家庭教育中，父母應(yīng)引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，不得虐待未成年人或者對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力。父母惡意消遣孩子的做法，與我國未成年人保護(hù)法、家庭教育法等法律法規(guī)的規(guī)定和立法精神相違背。

　　充分尊重兒童的人格和尊嚴(yán)，為其系好成長的第一?？圩?，是為人父母者的法定職責(zé)，也是全社會(huì)共同的責(zé)任。短視頻平臺(tái)、立法機(jī)構(gòu)、地方政府也應(yīng)通過多種途徑，預(yù)防、制止類似可能傷害未成年人合法權(quán)益的行為。(工人日?qǐng)?bào))