中新網9月6日電 教育部6日召開新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來教師隊伍建設改革發(fā)展成就，教育部教師工作司司長任友群對十年來教師隊伍建設改革發(fā)展成效進行介紹。他指出，十年來，全國教師隊伍實現了量質齊升，我國專任教師總量從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達到26%。

　　任友群表示，十年來，教師隊伍建設改革制度體系完善健全。中辦、國辦出臺減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環(huán)境的若干意見，國辦出臺加強教師工資待遇保障文件和鄉(xiāng)村教師支持計劃，教育部會同相關部門出臺一系列尊師強師惠師政策，基本形成了科學規(guī)范、系統完備、有效管用的教師制度體系。

　　他介紹，十年來，全國教師隊伍實現了量質齊升。我國專任教師總量從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達到26%。各級各類教師素質不斷提升、結構不斷優(yōu)化，小學教師本科以上學歷從十年前的32.6%增加到去年的70.3%，職業(yè)教育“雙師型”教師超過50%，高校碩士研究生導師從22.9萬人增加到42.4萬人，博士研究生導師從6.9萬人增加到13.2萬人。這支規(guī)模宏大的高素質專業(yè)化的教師隊伍，成為了支撐世界上最大規(guī)模教育體系的“大國良師”。

　　任友群表示，十年來，教師思想政治和師德師風建設持續(xù)強化。出臺新時代教師行為十項準則、加強和改進新時代師德師風建設的意見等各種政策，師德建設步入了制度化、規(guī)范化、法治化的軌道。成立全國師德師風建設專家委員會，打造師德師風建設基地，持續(xù)舉辦教師國情研修班，推進師德教育走向常態(tài)化。落實師德師風第一標準要求，推行負面清單和師德嚴重違規(guī)全行業(yè)禁止準入制度。