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    教育部:推動教師隊伍建設(shè)向高質(zhì)量發(fā)展

    發(fā)布時間:2023-09-01 10:33:00來源: 中國青年報

      本報北京8月31日電(中青報·中青網(wǎng)見習(xí)記者 楊潔)“今年是第39個教師節(jié),也是黨的二十大后的第一個教師節(jié)。”今天,教育部舉辦新聞發(fā)布會,教育部教師工作司司長任友群介紹今年教師節(jié)的主題是“躬耕教壇 強國有我”。他表示,面向新時代新征程,我們將著力推動教師隊伍建設(shè)從規(guī)模擴大向高質(zhì)量發(fā)展,為加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育提供有力保障。

      強教必先強師,教師是教育發(fā)展的第一資源。據(jù)了解,2018年到2022年,國家財政性教育經(jīng)費累計投入21.4萬億元,年均增長7%,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例始終保持在4%以上。

      財政部科教和文化司副司長馬宏兵介紹,當(dāng)前,我國農(nóng)村教師隊伍能力水平仍較為薄弱。按照黨中央、國務(wù)院的決策部署,財政部配合教育部近年來持續(xù)實施了相關(guān)計劃和政策,引導(dǎo)教師到欠發(fā)達地區(qū)、到農(nóng)村學(xué)校任教、支教,扎根服務(wù)基層。

      為支持農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,2018年至2023年,中央財政累計安排855億元,持續(xù)支持實施相關(guān)計劃和政策,引導(dǎo)教師扎根農(nóng)村、服務(wù)基層。此外,為支持實施“三區(qū)”人才計劃教師專項和銀齡講學(xué)計劃,2018年至2023年,中央財政累計安排21億元,鼓勵義務(wù)教育優(yōu)秀教師和退休教師到脫貧地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)、邊疆地區(qū)支教講學(xué)。從2020年起,還安排了近1億元,支持教育部組織實施高校銀齡教師支援西部計劃等。

      任友群提到,按照地方自主實施、中央綜合獎補的原則,對中西部22個省份原連片特困地區(qū)縣工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補助,目前22個省份715個原連片特困地區(qū)縣實施了鄉(xiāng)村教師生活補助政策,受益教師130萬人。

      “建立‘越是基層,越是艱苦,待遇越高’的激勵機制,吸引更多優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。”馬宏兵強調(diào),為支持實施鄉(xiāng)村教師生活補助政策,2018年到2023年,累計安排了300億元,引導(dǎo)中西部地區(qū)通過差異化補助政策,每年惠及130萬名教師。

      針對一些師范院校學(xué)生宿舍緊張問題,國家發(fā)展改革委社會發(fā)展司副司長趙俊強提到,正在研究將師范院校學(xué)生宿舍建設(shè)納入中央預(yù)算內(nèi)投資支持范圍,加大支持力度,為未來的教師們成長成才提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      趙俊強觀察到,我國部分中西部地區(qū)特別是農(nóng)村地區(qū)仍存在教師招不來、留不住的問題。

      為解決這一現(xiàn)實問題,“十三五”以來,國家發(fā)展改革委進一步安排中央預(yù)算內(nèi)投資109億元,支持邊遠艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),已建成28萬余套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍,已入住教師超過32.7萬人,有力改善了鄉(xiāng)村支教、交流和特崗教師的生活條件。

      “十四五”以來,國家發(fā)展改革委累計安排中央預(yù)算內(nèi)投資680多億元,支持一大批學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育以及“雙一流”高校等各級各類學(xué)校建設(shè),顯著改善了我國教育基礎(chǔ)設(shè)施。建設(shè)中,將教師辦公樓、教學(xué)樓、實驗室等作為重要建設(shè)內(nèi)容,切實保障教師辦公用房,努力為教師提供更加舒心舒適的工作環(huán)境。

      趙俊強提到,未來計劃再支持10所優(yōu)質(zhì)師范院校建設(shè),每所安排中央預(yù)算內(nèi)投資1億元,支持院校提升辦學(xué)條件。

      基于“七普”數(shù)據(jù)預(yù)測顯示,隨著城鎮(zhèn)化進程的推進,未來鄉(xiāng)村教育的規(guī)模將會有所縮小,城鄉(xiāng)教師資源可能會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡,鄉(xiāng)村教師的數(shù)量會有所下降。

      任友群強調(diào),面對這種形勢,我們要盡早開展各級教育分城鄉(xiāng)的教師資源配置規(guī)劃,繼續(xù)大力支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),多措并舉加強鄉(xiāng)村教師待遇保障。同時,鄉(xiāng)村教師自身也要主動加強學(xué)習(xí),不斷提高教書育人本領(lǐng),為改變鄉(xiāng)村教育面貌作出新的積極貢獻。

      目前,教育部會同財政部繼續(xù)深入實施“特崗計劃”,2023年計劃招聘5.23萬人,持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校補充高素質(zhì)教師。組織開展國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作,對東部派出校長、西部被幫扶高中校黨組織書記、骨干教師等2600多人進行集中培訓(xùn)。

      在教師節(jié)即將到來之際,任友群介紹,今年將召開全國優(yōu)秀教師代表座談會,開展“時代楷模”、全國教書育人楷模、最美教師選樹宣傳活動,以及全國優(yōu)秀特崗教師巡回報告活動,“城市亮燈”感念師恩尊師活動等,營造全黨全社會尊師重教的良好氛圍,激勵廣大教師和教育工作者積極投身教育強國的建設(shè)實踐。

    (責(zé)編:常邦麗)

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