作者：任冠青

　　“橫豎就拿那么一點工資，還要24小時使喚人了？”“今兒個他們來，明兒個我來，不至于太熱鬧，也不至于太冷清。虧得我巴巴地趕來，倒是我的不是了，明兒你再想要我的贊，可不能了。”最近，“林黛玉發瘋文學”在網絡走紅。網友們腦洞大開，將林黛玉的“懟人”話術巧妙應用到各類生活場景中，短視頻平臺也掀起了二次創作熱。

　　對此，不免有人會擔心，如此玩梗會不會把《紅樓夢》玩壞，導致過度娛樂化、庸俗化等問題。筆者倒是覺得，經典沒那么容易被“毀”，對年輕人的語言實驗，不妨多一些理解與包容。

　　“林學”看起來輕松詼諧，卻并非沒有門檻。正如有人總結的，林黛玉的經典表達中，總有著三分柔弱兩分溫柔四分譏誚一分氣惱。如果對《紅樓夢》的故事情節和人物關系沒有充分了解，恐怕還真無法體會到“林學”的樂趣，也難以在二次創作中精準“拿捏”林妹妹的氣質。這些愛玩梗的年輕人，內心并無什么惡意，更多是有著對經典人物的認同感和親近感。

　　作為經典文學著作，《紅樓夢》本身也不是板起面孔講道理的。書中雖有“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的沉重，但在故事講述的過程中，不乏幽默精神。不管是劉姥姥行酒令時的熱鬧場景，寶玉要被父親打時與耳聾婆子雞同鴨講的黑色幽默，還是林黛玉打趣他人時異常刁鉆的角度，都會讓讀者忍俊不禁。

　　過于擔心“林黛玉文學”的流行會讓《紅樓夢》嚴肅性被消解，某種意義上也是對這本書的誤讀。比起讓大部頭束之高閣，年輕人用輕盈的手法模仿人物語調，反而能夠降低與原著的距離感，讓更多人對這部經典產生興趣，重溫原文內容。

　　其實，在網友對“林懟懟”的模仿熱潮中，我們更該看到年輕人以此傳達的真實情緒。比如，不難發現，職場話題是“林學”的創作熱點。“橫豎就拿那么一點工資，還要24小時使喚人了？”一句，表達的是職場人對過度加班的不滿；“你瞧，又開始畫餅了，我要是信了，怕是要哭斷腸去了”，則是借林妹妹之口，直言對老板空洞承諾的反感。這其中，語氣也許是戲謔的，情緒卻是極為真實的。

　　在社交媒體上，林黛玉“花式懟人”的話術之所以會大火，折射出一些人現實中無法體面拒絕、坦言不滿的無奈。很多時候，面對一些親戚、同事、領導的無理要求，人們總是要用一些委婉的言辭包裹拒絕性的話語。當“高情商”說法也無法回絕時，便只能硬著頭皮答應下來。就這個角度而言，如今流行的犀利“林學”，其實與此前被動自我保護的“糊弄學”有異曲同工之處，它們共同傳達出年輕人對缺乏邊界意識、形式主義、過度內耗等行為的反感。

　　年輕人的壓力和不滿總要釋放和排解，用詼諧幽默、帶些文學色彩的方式調侃一番，其實無傷大雅。我們應當有足夠的自信，相信不管是博大精深的漢語文化，還是以《紅樓夢》為代表的文學經典，都足以容得下這些話語方式和語言實驗。因此，與其苛責年輕人玩梗過度，不如更多傾聽戲謔背后的“真意”，為年輕人創造更加寬松、包容的生活和工作環境。（任冠青）